17 марта 2025, 10:00
Сегодня тема внеурочных занятий «Разговоры о важном» была связана с Днем воссоединения Крыма и Севастополя с Россией и 100-летием Артека.
Сегодня тема внеурочных занятий «Разговоры о важном» была связана с Днем воссоединения Крыма и Севастополя с Россией и 100-летием Артека.
Воссоединение Крыма и Севастополя с Россией – это восстановление исторической справедливости, это возвращение в родную семью. В беседе на занятиях обучающиеся выяснили, кто был в Крыму и Севастополе, что больше всего запомнилось, какие значимые для нашей страны исторические события связаны с Крымом и Севастополем.
Школьники также посмотрели и обсудили видеоролики о Международном детском центре «Артек», в том числе и интервью с федеральными спикерами – артековцами разных лет. Говорили об особом артековском духе, в котором ребята живут в дружбе и сотрудничестве, оказывают помощь тем, кто в ней нуждается. Рассмотрели важные традиции, которые берегут и передают из поколения в поколение.
В завершение занятий было подчеркнуто главное: в Артеке дети учатся быть нужными людям, своей стране, миру, учатся крепко дружить, а дружба объединяет сквозь время и пространство.
Воссоединение Крыма и Севастополя с Россией – это восстановление исторической справедливости, это возвращение в родную семью. В беседе на занятиях обучающиеся выяснили, кто был в Крыму и Севастополе, что больше всего запомнилось, какие значимые для нашей страны исторические события связаны с Крымом и Севастополем.
Школьники также посмотрели и обсудили видеоролики о Международном детском центре «Артек», в том числе и интервью с федеральными спикерами – артековцами разных лет. Говорили об особом артековском духе, в котором ребята живут в дружбе и сотрудничестве, оказывают помощь тем, кто в ней нуждается. Рассмотрели важные традиции, которые берегут и передают из поколения в поколение.
В завершение занятий было подчеркнуто главное: в Артеке дети учатся быть нужными людям, своей стране, миру, учатся крепко дружить, а дружба объединяет сквозь время и пространство.
Фотографии
