Единый общероссийский номер детского телефона доверия:
Помощь в трудной ситуации
8-800-2000-122 (круглосуточно)
В Центре защиты прав и интересов детей открыта Горячая линия по вопросам медиации и примирения в образовательных организациях.
Горячая линия адресована: специалистам органов местного самоуправления, руководителям образовательных организаций, педагогическим работникам, специалистам служб медиации и примирения, родительской общественности, детям, подросткам и молодежи.
Получить консультацию можно в рабочие дни с 9:00 до 18:00 (по московскому времени) по телефону:
8-800-222-34-17
ТЕЛЕФОНЫ ЭКСТРЕННОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ
Горячая линия по оказанию помощи родителям (бесплатно, с 09-00 до 18-00 по рабочим дням):
8 (800) 555-89-81
__________________________________________
Телефон горячей линии Центра экстренной психологической помощи МЧС России (бесплатно, круглосуточно):
8 (495) 626-37-07
__________________________________________
Телефон психологической поддержки в Центре социальной и судебной психиатрии имени В.П. Сербского (бесплатно, круглосуточно):
8 (495) 637-70-70
__________________________________________
Телефон доверия экстренной медико-психологической помощи (бесплатно, круглосуточно):
8 (499) 791-20-50
__________________________________________
Телефон отделения суицидологии Московского научно-исследовательского института психиатрии (бесплатно):
8 (495) 963-75-72
__________________________________________
Детский телефон доверия, работающий под единым общероссийским номером (бесплатно, круглосуточно):
8-800-200-122. Консультанты работают каждый день, включая выходные и праздничные дни. Экстренная помощь – значит быстро, неотложно, здесь и сейчас.
__________________________________________
Детский телефон доверия Центра экстренной психологической помощи Московского городского психолого-педагогического университета (бесплатно, круглосуточно):
8 (495) 624-60-01 или 8-800-200-122
__________________________________________
Телефон неотложной психологической помощи (Московская служба психологической помощи населению) (бесплатно, круглосуточно): 051
__________________________________________
Московская служба психологической помощи населению – запись на очное консультирование (бесплатно):
8 (499) 173-09-09
__________________________________________
«Дети Онлайн» – консультирование по следующим вопросам: как оградить детей от негативного контента, преследование, шантаж, домогательства в интернете (бесплатно, с 09-00 до 18-00 по рабочим дням):
8-800-250-00-15

Социальная помощь
Социальная поддержка обучающихся предусматривает оказание мер социальной поддержки всем обучающимся за счет средств выделяемых бюджетом, по предоставлению пакета документов в «Центр социальной защиты населения» Тамбовской области.
Категории обучающихся, имеющих право на гарантированную социальную поддержку:
- Право на оказание мер социальной поддержки имеют обучающиеся из малообеспеченных семей.
- Право на гарантированную социальную поддержку имеют обучающиеся из категории дети-сироты, дети оставшиеся без попечения родителей и дети с ОВЗ.
Главные задачи социального педагога
- Создание благоприятных условий для развития личности ребенка (физического, социального, духовно-нравственного, интеллектуального)
- Оказание ребенку комплексной помощи в саморазвитии и самореализации в процессе восприятия мира и адаптации в нем
- Защита ребенка в его жизненном пространстве
Направления работы
Ведущими направлениями деятельности социального педагога как профессионала является,
- во-первых, исследовательская, нацеленная на выявление причин дезадаптации детей и подростков;
- во-вторых, профилактическая, связанная с предупреждением асоциальных поступков;
- в-третьих, специальная работа по адаптации и развитию детей и подростков «группы риска».
Таким образом, основной объект деятельности - подростки и их социальное окружение.
Социальный педагог
Психологическая помощь
Зачем нужна школе психологическая служба?
Деятельность службы направлена на сохранение социально-психологического и обеспечения полноценного психического и социального развития учащихся, ориентировано как на учащихся, так и на административных и педагогических работников, их социально-педагогическую поддержку и обеспечение социально-психологического здоровья.
Основные направления работы
- Консультирование и просвещение педагогов
- Консультирование и просвещение родителей
- Консультирование и просвещение школьников
Кому оказывается психологическая помощь?
- Обучающимся
- Родителям
- Педагогам
Важным направлением деятельности школьного психолога является его консультативно-просветительская и психологически направленная работа. Психолог видит каждого ребенка или взрослого не самого по себе, а в сложной системе межличностного взаимодействия и осуществляет консультирование в единстве с другими видами работы и анализируя ситуацию в целом. Консультации должны проводиться для воспитателей, учителей, администрации, учащихся, родителей. Они могут быть индивидуальными или групповыми. Психолог старается найти пути решения проблемм, с которыми к нему обращаются дети, педагоги и родители. Так, учителей чаще всего беспокоят трудности в усвоении детьми программы обучения, нежелание и неумение учиться, эмоциональные и личностные нарушения и др. Родителей - как готовить детей к школе, отсутствие интересов у детей, нежелание учиться, плохая память, рассеянность, агрессивность и др. Школьников беспокоят вопросы взаимоотношений со взрослыми и сверстниками, самовоспитание, профессиональное и личностное самоопределение и др.
В России во всех регионах начал работать цифровой образовательный онлайн-сервис «Цифровой психолог»
Сервис представляет собой современный инструмент оказания психологической помощи всем несовершеннолетним обучающимся и их родителям (законным представителям) в цифровой среде.
Функционал платформы включает дистанционные консультации с квалифицированными психологами, безопасную среду для обсуждения вопросов широкого тематического спектра.
На первом этапе работы платформы приоритетным направлением станет оказание психологической помощи родителям (законным представителям) обучающихся, позднее цифровая психологическая помощь станет доступной для обучающихся».
Теперь у вас есть возможность получить квалифицированную психологическую помощь в доступной и привычной форме, без очереди и у профессионалов в сфере образования.
Что это такое? Это современный онлайн-сервис, который позволяет консультироваться с профессиональными психологами, обсуждать волнующие вопросы в безопасной обстановке.
Темы для обсуждения: школьные проблемы и успеваемость, отношения со сверстниками, близкими людьми, самоопределение и выбор пути, вопросы воспитания и развития детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью, эмоциональное состояние, стрессовые ситуации и многое другое.
Этот сервис станет важным инструментом поддержки эмоционального благополучия Вас и ваших детей. Проходите по ссылке для входа https://psy.edu.ru и записи к выбранному вами психологу».
Уважаемые родители, обучающиеся!
Цифровой мир не стоит на месте, в настоящее время появилась возможность обсудить волнующие вопросы с профессиональными психологами в формате онлайн – консультации!
Вы имеете возможность получить адресную психолого-педагогическую помощь на площадке цифрового образовательного сервиса «Цифровой психолог».
Чем удобен «Цифровой психолог»?
Анонимность и конфиденциальность
Быстрое реагирование
Бесплатно
Использование проверенных методик и технологий
Персонализированные напоминания и трекинг
Профессиональные рекомендации
Географическая доступность
Темы для обсуждения: проблемы в воспитании детей, эмоции и внутреннее состояние, отношения с окружающими, школьная мотивация, кризисные ситуации, сложные переживания и многое другие.
Ссылка для авторизации и входа в сервис «Цифровой психолог» https://psy.edu.ru
Методическая помощь педагогам
Психологическое просвещение педагогов направлено на создание условий, в которых они могли бы получить необходимые психолого-педагогические знания и навыки для построения взаимоотношений со школьниками и коллегами; осознания и осмысления себя в профессии. Психологическое просвещение родителей может быть направлено на ознакомление родителей с актуальными проблемами детей, насущными вопросами, которые решают их дети в данный момент школьного обучения и психического развития. Психологическое просвещение школьников возможно как во время индивидуального консультирования, так и через организацию кружковой работы и факультативных занятий по психологии. Существуют и другие формы психологического просвещения: лекции, беседы, семинары, выставки, подборка литературы. Правильно организованная консультативно-просветительская работа школьной психологической службы вносит существенный вклад в повышение эффективности образования.
Служба школьной медиации
Главная цель медиации - превратить школу в безопасное, комфортное пространство для всех участников образовательного процесса (учеников, учителей, родителей и т.д.)
Школьная медиация нужна для мирного решения проблем, снижения уровня конфликтности в школе и сохранения добрых отношений. В мировой практике это один из способов разрешения споров, в котором нейтральная сторона, называемая медиатором, способствует выработке внесудебного решения.
Служба школьной медиации как команда взрослых и обучающихся стремится
В процессе медиации каждый участник, как ребенок, так и взрослый, как обидчик, так и «жертва», может рассчитывать на то, что будет выслушан, его постараются понять, он сможет высказать свою позицию и видение ситуации, а также может предложить свою альтернативу разрешения конфликта.
Такое общение в доверительной, уважительной обстановке, создает необходимое чувство безопасности, где можно разрешить спор, где стороны могут прийти к соглашению, которое, скорее всего, будет реализовано.
Работа службы примирения направлена на помощь ученикам школы в мирном разрешении конфликтов. Программы примирения могут проводиться службой только при добровольном участии всех сторон конфликта.
Это альтернативный путь разрешения конфликта.
Люди, ведущие примирительную встречу не будут судить, ругать, кого-то защищать или что-то советовать.
Их задача – помочь вам самим спокойно разрешить свой конфликт. То есть, главными участниками встречи будете вы сами.
Если вы поругались или подрались, у вас что-то украли, вас ударили и вы знаете обидчика, вы можете обратиться в службу школьной медиации
Условия, при которых конфликтная ситуация может быть рассмотрена службой
- Стороны признают свое участие в конфликте (но не обязательно признают свою неправоту) и стремятся ее разрешить;
- Есть согласие родителей (законных представителей) на проведение встречи;
- Стороны не употребляют наркотические вещества и психически здоровы (поскольку в противном случае они не могут брать на себя ответственность за свои поступки);Хочу такой сайт
- Желательно, чтобы информация о ситуации не передавалась (и на время рассмотрения службой не будет передана) в другие структуры (педсовет, Совет профилактики и т.п.).
- Если в конфликте участвуют учителя или родители, на встрече возможно присутствие взрослого ведущего.
Вы в любой момент можете прекратить встречу или просить индивидуального разговора с ведущим программы
В Центре защиты прав и интересов детей открыта Горячая линия по вопросам медиации и примирения в образовательных организациях.
Горячая линия адресована: специалистам органов местного самоуправления, руководителям образовательных организаций, педагогическим работникам, специалистам служб медиации и примирения, родительской общественности, детям, подросткам и молодежи.
Получить консультацию можно в рабочие дни с 9:00 до 18:00 (по московскому времени) по телефону:
8-800-222-34-17
Уполномоченный по правам ребёнка
Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса - это неофициальное лицо, избранное школьным сообществом и утвержденное Советом школы (Управляющим советом), наделяется полномочиями отслеживать соблюдение законных прав и интересов учащихся, учителей и родителей, разбирать конфликтные ситуации, заниматься правовым воспитанием, образованием и профилактикой нарушения прав всех участников образовательного процесса.
Основными цели и задачи уполномоченного образовательного учреждения
- Защита прав и законных интересов детей;
- Своевременное выявление фактов нарушений должностными лицами прав ребёнка и обеспечение выполнения ими обязанностей, предусмотренных законодательством в отношении детей;
- Анализ состояния дел по соблюдению прав ребёнка в регионе;
- Подготовка предложений по совершенствованию регионального законодательства;
- Организация межструктурного сотрудничества и взаимодействия в области защиты прав и интересов ребёнка;
- Организация информационно-просветительской деятельности;
- Выявление причин нарушения прав детей, разработка конкретных мер по их восстановлению.
Куда ещё можно обратиться
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации Тамбовской области
Адрес: 392017, г. Тамбов, ул. Интернациональная, 14
ФИО ответственного представителя: Смагина Анна Владимировна
Должность: секретарь комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации Тамбовской области, помощник заместителя главы администрации Тамбовской области
Телефон: (4752) 79-20-42
E-mail: sav@top.tambov.gov.ru
Полезная информация
Межведомственный стандарт антинаркотической профилактической деятельности
Уголовная ответственность за преступления, связанные с незаконным оборотом наркотиков
Предупреждение вовлечения подростков в группы деструктивной направленности
Профилактика травли среди подростков
Родительский Всеобуч: ответственность родителей за воспитание и поведение детей
Психологические рецепты для решения проблем в поведении ребенка
Как вернуть интерес к учёбе и покой в семью?
Как распознать, остановить и предотвратить школьную травлю?
Шесть правил для уменьшения зависимости от гаджета у ребёнка
Простые правила "Профилактика употребления табака и другой никотиносодержащей продукции"

